Den Lehrenden ein geeignetes Mittel in die Hand zu geben, Plagiate unter den studentischen Einreichungen leichter zu erkennen, soll Aufgabe und Ziel dieser Diplomarbeit sein. Dafür sollen die so genannten EduComponents, insbesondere die dort integrierte ECAssignmentBox, um eine Funktion erweitert werden, die es den Lehrenden erlaubt, mögliche Plagiate zu identifizieren und diese dann auf komfortable Weise überprüfen zu können. Die Einreichungen können sowohl Programmieraufgaben als auch freie Texte in natürlicher Sprache beinhalten.

Betreuer: Prof. Dr. Dietmar Rösner und Michael Piotrowski, M.A.